Bondades Didácticas de los Portátiles Canaima

• Fomenta la creatividad sustentado en el proceso cognitivo en que se encuentra la niña y el niño de Educación Pri

• Activa las potencialidades que emergen desde el contexto biopsicosocial de la niña y el niño de Educación Primaria.

• Fortalece el proceso cognitivo de la niña y el niño apoyado en la praxis interdisciplinaria y multidisciplinaria

• Fomenta destrezas y habilidades en la niña y el niño de Educación Primaria a partir de la puesta en práctica de diversos o múltiples sentidos, visual, auditiva y kinestésica.

• Integración de los conocimientos previos y las experiencias innovadoras en el uso de las TIC.

• Desarrolla la imaginación de la niña y el niño apoyado en el elemento lúdico, para pensar y crear desde la reflexión.

• Promover el trabajo colectivo como fuente generadora de conocimiento derivado del dialogo de saberes.

• Potenciar desde la acción interactiva el desarrollo de la investigación de la niña y el niño a través de la pertinente orientación en el uso de navegadores y buscadores.

• Acompaña a la niña y al niño en su proceso de aprendizaje, orientando permanentemente la crítica y la reflexión que contribuya a la transformación social.

• Se vincula con la nueva tecnología a partir de sus propias experiencias.

• Orienta al niño y a la niña a superar limitaciones desde el reconocimiento desde aprender haciendo.